Преимущества альтернативной системы повышения квалификации по накопительной системе

1. Максимальный учет потребности педагогических работников образовательной системы города Королева при планировании курсов повышения квалификации УМОЦ на основе диагностики профессиональных затруднений педагогов, осуществляемой как на уровне городских методических объединений учителей-предметников, так и на уровне ОУ (ответственным за повышение квалификации педагогических работников ОУ, утвержденного приказом руководителя ОУ).

2. Возможность перспективного планирования педагогом собственного маршрута повышения квалификации, путем построения индивидуального плана повышения квалификации.

3. Возможность осуществления своевременного контроля и последующей коррекции процесса повышения квалификации каждого педагога как со стороны ОУ, так и со стороны УМОЦ, составляющих основу мониторинга эффективности данной деятельности.

4. Возможность ретрансляции педагогом-новатором собственного опыта на уровне города.

5. Повышение мотивации педагогов к участию, организации и проведению открытых методических мероприятий.

6. Возможность повышения квалификации педагога без отрыва от основной деятельности.

7. Экономия времени педагога, вследствие близости места повышения квалификации.

8. Экономия муниципальных бюджетных средств