Структурно эту работу МОУ ДО УМОЦ можно изложить следующим образом:

1. Информационная работа:

• Подбор информации о различных конкурсах, олимпиадах и пр.
• Информирование ОУ путем передачи телефонограмм, проведения специальных совещаний зам. директоров ОУ и руководителей ГМО по соответствующим предметам;
• Доведение информации до учителей;
• Подборка, копирование и распространение всех необходимых участникам материалов;
• Передача информации в СМИ.

2. Организация и проведение городских этапов конкурсов:

• Разработка Положений;
• Разработка критериев оценки;
• Подготовка различных бланков и форм для заполнения, их распечатывание и оформление;
• Проведение самого конкурса;
• Подведение итогов;
• Подготовка документов для участия в следующих этапах конкурса.

3. Работа по научному и методическому сопровождению школьников:

• Проведение консультаций по вопросам содержания и оформления работ;
• Проведение психологических консультаций и тренингов перед выступлениями;
• Проведение тренировочных занятий по предметам.

4. Анализ результатов участия в конкурсах и постановка задач для следующего этапа работы по данному направлению:

• Общение с оргкомитетами конкурсов;
• Подготовка информационных справок для СМИ и администраций ОУ;
• Проведение совещаний зам. директоров ОУ и руководителей ГМО;
• Проведение консультаций для участников – школьников с целью разбора сильных и слабых сторон творческих работ;

5. Награждение призёров и учителей, подготовивших их:

• Подготовка представлений и пакетов документов для выдвижения кандидатов на премию президента России по поддержке талантливой молодёжи в рамках ПНПО;
• Подготовка представлений и пакетов документов для выдвижения кандидатов на стипендию Губернатора Московской области;
• Подготовка представлений и пакетов документов для выдвижения кандидатов на стипендию Главы наукограда Королёва Московской области;
• Подготовка и проведения ежегодного праздника по чествованию призёров областных и победителей городских предметных олимпиад;
• Подготовка и участие в проведении чествования учителей, подготовивших призёров областных олимпиад;
• Участие в подготовке и проведении чествования медалистов;
• Организация участия школьников в церемониях вручения различных наград и призов;
• Подготовка пресс–релизов для СМИ и информационного отдела Администрации г. Королёва.

Вся эта работа отражена в плане работы МОУ ДО УМОЦ на 2006 – 2007 уч. год, который можно считать приложением по данному разделу отчёта.

Данное направление самое непредсказуемое и мобильное, т. к. нельзя предугадать какую информацию получим в течении года и какие новые направления и конкурсы будут организованы различными структурами. Поэтому приходится быстро реагировать, организовывая участие ребят в различных конкурсах и состязаниях.