Основные результаты экзамена по истории 2009г.

Число учащихся, сдававших экзамен в форме ЕГЭ по истории - 179 человек.

Не справились с работой (ниже 30 баллов) - 14 человек, из них:

• 4 чел. – МОУ ОСОШ № 1
• 1 чел. – МОУ СОШ № 5
• 2 чел. – МОУ СОШ № 7
• 4 чел. – МОУ СОШ № 16
• 1 чел. – МОУ гимназия № 17
• 1 чел. – МОУ СОШ № 20
• 1 чел. – ГОУ НПО П Л №26

Структура экзаменационной работы

Работа состоит из 3 частей. Общее число заданий в экзаменационной работе - 50.

Часть 1 (А) содержит 32 задания с выбором ответа (один верный ответ из 4 предложенных). С их помощью проверяются базовые знания дат, фактов, понятий и терминов, характерных признаков исторических явлений, причин и следствий событий; умение соотносить единичные факты и общие исторические явления, процессы, указывать их характерные черты, производить поиск информации в источнике. Каждое задание этой группы оценивается 1 баллом.

Часть 2 (В) состоит из 11 заданий с кратким ответом (слово, аббревиатура, сочетание цифр). Эти задания позволяют проверить, в дополнение к вышеуказанным элементам подготовки выпускников, умения извлекать информацию из источника, классифицировать и систематизировать факты. Задания этой группы оцениваются в соответствии с уровнем сложности: 4 задания – до 2 баллов каждое, 7 заданий – в 1 балл.

Часть 3 (С) содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. Они позволяют выявить и оценить высокий уровень подготовки учащихся. В этой части используются задания, предполагающие разные виды деятельности:

С1 – С3 – комплекс из 3 заданий для анализа исторического документа – каждое оценивается 2 баллами.

С4 – С7 – задания, позволяющие раскрыть как знание истории, так и умения работать с историческим материалом, владение процедурами исторического познания.

Задания С4, С6 оцениваются 4 баллами.

Задание С5 – 3 баллами.

Задание С7 представлено 2-мя частями, каждая из частей оценивается в 2 балла, что в сумме составляет 4 балла.